遵循课程自身的运行规律，结合“9.3节 力与荷重的电测法”的知识内容，围绕知识传授、能力培养、品格塑造三位一体的课程建设目标，挖掘与家国情怀、社会责任、工匠精神等社会核心价值观相关的思政元素的融入点，通过各种教学素材的运用，课堂上的问答互动，以及课后延展作业，将思政元素贯穿到本节课的教学实施中，以润物无声的方式将理想信念和家国情怀有效地传递给学生。
